ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลวาปีปทุม สังกัดเทศบาลตำบลวาปีปทุม อำเภอวาปีปทุม จังหวัดมหาสารคาม

ก่อตั้ง  เมื่อวันที่  ๑  ธันวาคม  พ.ศ. ๒๕๔๐  เดิมชื่อ “ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดโสมนัสประดิษฐ์”  โดยความร่วมมือของผู้ปกครอง  ชุมชน  และ  ท่านพระครูสุวรรณธรรมพินิต(มรณภาพแล้ว)  โดยใช้ศาลาการเปรียญของวัดเป็นอาคารเรียนชั้นเดียว ๑ ห้องเรียน ๑ ห้องครัว  ๒ ห้องน้ำ  ต่อมาได้รับการอนุมัติจากกรมการศาสนา  กระทรวงศึกษาธิการ เมื่อวันที่ ๑๕  กุมภาพันธ์  พ.ศ.  ๒๕๔๒  และเมื่อปี พ.ศ.  ๒๕๔๗  ได้มีการถ่ายโอนให้มาสังกัด  เทศบาลตำบลหนองแสง กรมส่งเสริมองค์การปกครองส่วนท้องถิ่น  กระทรวงมหาดไทยเมื่อ ปี พ.ศ.  ๒๕๕๕  ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้ย้ายที่ทำการแห่งใหม่ตั้งอยู่  เลขที่ ๒๙๙ หมู่ ๑ 

ชุมชนโสมนัส  ตำบลหนองแสง อำเภอวาปีปทุม  จังหวัดมหาสารคาม รหัสไปรษณีย์ ๔๔๑๒๐ ได้เปลี่ยนชื่อใหม่คือ  ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลวาปีปทุม  ตามการเปลี่ยนชื่อของเทศบาลต้นสังกัดซึ่งผ่านความเห็นชอบจากสภาเทศบาลตำบลวาปีปทุม เมื่อวันที่ ๖  พฤศจิกายน  พ.ศ. ๒๕๕๖ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลวาปีปทุม  สังกัด เทศบาลตำบลวาปีปทุม กรมสงเสริมองค์การปกครองส่วนท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลวาปีปทุม  มีอาคารเรียนจำนวน ๑ หลัง อาคารประกอบกิจกรรม ๑ หลัง มีห้องครัวสำหรับประกอบอาหารภายในอาคารประกอบ ห้องน้ำ ๑ ห้อง ห้องส้วม ๔ ห้อง มีรั้วที่มีความมั่นคงแข็งแรงเพื่อป้องกันอันตรายที่จะเกิดขึ้นกับเด็ก มีการดูแลเครื่องเล่นในสนามเด็กเล่น ตรวจสอบอุปกรณ์ที่ชำรุด ซ่อมแซม เป็นประจำเพื่อให้เกิดความปลอดภัยกับเด็กในการเล่นเครื่องเล่นต่างๆ ในสนามเด็กเล่น มีการดูแลภูมิทัศน์ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กให้มีความน่าอยู่ ร่มรื่น สะอาด อยู่เป็นประจำ ให้ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีความน่าอยู่ ปลอดภัย เหมาะกับการเรียนรู้เสริมประสบการณ์ให้กับเด็กปฐมวัยในชุมชน

2.1 วิสัยทัศน์

มุ่งให้นักเรียนพัฒนาความพร้อมทั้ง ๔ ด้าน มีร่างกายแข็งแรงมีสุขภาพจิตดี  มีความรับผิดชอบ  มีระเบียบวินัย  ซื่อสัตย์  ประหยัด รักธรรมชาติสิ่งแวดล้อม แสดงออกตามประเพณีวัฒนธรรมและมีความเป็นไทย  มีความสามารถในการคิด การแก้ปัญหาและช่วยเหลือตนเองได้เหมาะสมกับวัยมีนิสัยรักการอ่าน  รักการเรียนรู้  ใช้ภาษาสื่อสารในชีวิตประจำวันได้ ปฏิบัติตนเป็นสมาชิกที่ดีและอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข  พร้อมสอดคล้องกับวิสัยทัศน์สถานศึกษาที่ว่า  “เด็กเล็กเริงร่า  พัฒนารอบด้าน  ประสานงานชุมชน”

 พันธกิจ

๑. ครูผู้ดูแลเด็ก  จัดทำแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีคุณภาพเน้นพัฒนาการผู้เรียน ครบทั้ง๔ ด้าน คือ ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์-จิตใจ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา

๒.  สร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่ช่วยส่งเสริมพัฒนาการผู้เรียนทั้ง  ๔  ด้าน

๓.  เฝ้าระวังดูแลสุขภาพ  การรับประทานอาหาร  การดื่มนมอย่างสม่ำเสมอ

๔.  จัดหาสื่อ  แหล่งเรียนรู้ที่เหมาะสมและหลากหลาย

๕.  มีการประเมินพัฒนาการผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง และสม่ำเสมอ ด้วยวิธีการและเครื่องมือที่หลากหลาย

๖.  ผู้ดูแลเด็ก ได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง

๗.  ประสานความร่วมมือกับหน่วยงาน  บุคลากร ผู้ปกครองและชุมชน  เพื่อระดม ความคิด ทรัพยากรมาช่วยเหลือในการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ ในระดับปฐมวัย